Fundacja na Rzecz Wspierania Rodziny oraz Dzieci i Młodzieży „Fundacja z Uśmiechem” podjęła się ważnego zadania prowadzenia szkół na terenie gminy Sędziszów. Od 1 września 2012 roku są to już trzy szkoły podstawowe: w Mstyczowie, Tarnawie i Krzcięcicach. W każdej z tych szkół prowadzone są projekty współfinansowane ze środków Unii Europejskiej.

Niepubliczna Szkoła Podstawowa im. Św. Huberta w Mstyczowie liczy 31 uczniów. W szkole tej realizowany jest projekt pn. „My jak Mstyczów” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej. W ramach projektu uczniowie mają możliwość uczestniczenia w czterech kółkach zainteresowań: koło fotograficzne, zajęcia taneczne, chór oraz zajęcia karate.

Na zajęciach koła fotograficznego dzieci uczestniczą w warsztatach z zakresu historii fotografii, technik fotograficznych, obsługi sprzętu fotograficznego, obróbki zdjęć z wykorzystaniem sprzętu ICT i specjalistycznego oprogramowania, technik prezentacji w tym multimedialnych.

Dzieci obdarzone słuchem muzycznym mogą rozwijać swoje zdolności na zajęciach chóru.  Wśród uczniów cieszą się one dużym zainteresowaniem. Próby odbywają się  raz w tygodniu, po dwie godziny. Repertuar to przede wszystkim pieśni okolicznościowe związane z obchodami rocznic świąt narodowych oraz innymi uroczystościami szkolnymi. Na zajęciach chóru uczestnicy zapoznają się z wartościową literaturą muzyczną różnych epok kompozytorów polskich i zagranicznych, podstawowymi wiadomościami i umiejętnościami w zakresie śpiewania.

Taniec jest nam szczególnie bliski i wiemy, jak ważną rolę może odegrać w życiu dziecka, jego rozwoju i kształtowaniu osobowości. Dlatego też na zajęciach tanecznych dzieci kształtują wyczucie rytmu, koordynację ruchową, umiejętności rozróżniania poznanych tańców jak również umiejętność opisywania ich charakteru. Kształtują poprawną sylwetkę oraz świadomość własnego ciała poprzez dobór odpowiednich ćwiczeń, etiud i form tanecznych, poznają podstawowe kroki do wybranych tańców (cha-cha, samba, rock’n’roll, walc wiedeński, walc angielski, polka, polonez, tańce nowoczesne).

Zajęcia karate prowadzi nauczyciel, posiadający w karate mistrzowski czarny pas i stopień 1 Dan. Treningi skierowane są do wszystkich dzieci, każdy uczeń zainteresowany dalekowschodnimi sztukami walki może wziąć w nich udział.  Treningi cieszą się ogromnym powodzeniem i dostarczają uczestnikom wiele radości oraz niezapomnianych przeżyć. Jednocześnie, a właściwie przede wszystkim, służą rozwojowi fizycznemu dzieci. Odrywają je od gier komputerowych i wypełniają z pożytkiem wolny czas.

Od września 2012 roku uczniowie klas I-III mogą skorzystać z dodatkowych zajęć w ramach programu „Indywidualizacja procesów nauczania”. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu mają na celu stymulowanie ogólnego rozwoju uczniów, wzmacnianie w nich wiary we własne siły i możliwości i zaspokajanie potrzeb rozwojowych poprzez uwzględnienie specyfiki jego trudności w nauce oraz dostrzeganie mocnych stron. Każde zajęcia obejmują różnorodne ćwiczenia, które służą usprawnianiu funkcji ważnych w procesie uczenia się czytania i pisania: wzrokowo- przestrzennych, słuchowo- językowych i motorycznych oraz doskonaleniu czytania i pisania.

Drugi rodzaj zajęć prowadzonych w ramach projektu to zajęcia logopedyczne, których głównym celem jest wykrywanie, korygowanie istniejących u dzieci wad wymowy, wywoływanie głosek, których dziecko nie artykułuje, kształtowanie prawidłowej mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej, gramatycznej.

Zajęcia terapii logopedycznej prowadzone będą przez cały rok szkolny.

Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Armii Krajowej w Tarnawie liczy 52 uczniów.

Szkoła przystąpiła do projektu o nazwie „Szkoła Sukcesu”, zajęcia realizowane są od września 2012 roku. Odbywają się w formie zajęć pozalekcyjnych. Ponieważ większość dzieci mieszka poza miejscowością Tarnawa, korzystając z dowozów i odwozów autobusem, szkoła zadbała o to, aby wszyscy uczniowie mieli możliwość rozwijania swoich zainteresowań.  W związku z tym wydłużono czas przebywania w szkole zapewniając każdemu dziecku opiekę.  Dzieci mogą skorzystać z 12 kółek zainteresowań. Klasy młodsze korzystają m.in. z zajęć po 2 godziny w tygodniu z każdej sekcji: warsztaty taneczne, zajęcia językowe z angielskiego, zajęcia integracyjne, których celem jest sprzyjanie rozwojowi takich cech osobowości koniecznych do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym. Po jednej godzinie w tygodniu realizowane są zajęcia Metodą Dobrego Startu usprawniające i stymulujące prawidłowy rozwój dziecka od najwcześniejszych lat, zajęcia Rozwijające Ruch kształtujące sprawność fizyczną i rozszerzające edukację zdrowotną.  Na zajęciach „Uniwersytetu Szybkiej Nauki” dzieci poznają różnorodne techniki skutecznej i szybkiej nauki.

Klasy starsze (IV – VI) uczestniczą po jednej godzinie tygodniowo w zajęciach matematyczno- przyrodniczych, w zajęciach naukowo- technicznych wzmacniających kompetencje naukowo- techniczne.  Koło ICT przygotowuje młodych informatyków. Dzieci mają możliwość uczestnictwa w warsztatach rozwijających młodych artystów.  Uzdolnieni plastycznie mogą wybrać warsztaty malarskie.   Zainteresowani filmem, fotografią, umiejętnościami recytatorskimi mogą uczestniczyć w warsztatach filmowo- teatralnych.  Dużym zainteresowaniem wśród starszych uczniów cieszy się sekcja karate. Zajęcia odbywają się 2 godziny w tygodniu.

Dziećmi opiekuje się wyspecjalizowana i wykwalifikowana kadra nauczycielska z przygotowaniem pedagogicznym.

Do Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Krzcięcicach uczęszcza trzydziestu dziewięciu uczniów. Za ich edukację odpowiedzialna jest kadra nauczycieli, posiadająca wszelkie wymagane kwalifikacje, do nauczania poszczególnych przedmiotów. Oprócz zajęć obowiązkowych prowadzone są zajęcia dodatkowe z projektu; koła przedmiotowe (polonistyczne, ekologiczne), „Metoda dobrego startu”, „Uniwersytet szybkiej nauki”. Warsztaty malarskie, zajęcia rozwijające ruch, integracyjne, taneczne, filmowo-teatralne oraz karate kształtują rozwój artystyczny naszych podopiecznych. Dzieci mają możliwość korzystania z wielu interesujących wycieczek turystyczno-krajoznawczych.

Szkoła podjęła się trudnego, ale zarazem ambitnego i odpowiedzialnego zadania. Mamy nadzieję, że wychowanie młodzieży w duchu wartości głoszonych przez Jana Pawła II wyda w przyszłości oczekiwane rezultaty.
W codziennej pracy towarzyszą nam słowa Patrona:
„W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się bardziej człowiekiem - o to, ażeby bardziej był, a nie tylko więcej miał; umiał bardziej i pełniej być człowiekiem, to znaczy ażeby również umiał bardziej być nie tylko z drugimi, ale i dla drugich”. Pragniemy tworzyć wspólnotę uczniów i nauczycieli, w której podczas dialogu przekazywana jest najistotniejsza wiedza o życiu ludzkim.

Dodatkowo od 10 września 2012r. w szkole w Mstyczowie, Tarnawie i Krzcięcicach realizowane są zajęcia w zakresie ratownictwa medycznego w ramach projektu pn. „Organizowanie zajęć z zakresu pierwszej pomocy dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym z terenów wiejskich w Gminie Sędziszów, Piekoszów, Nowa Słupia i Tuczępy w woj. świętokrzyskim”. Zajęcia prowadzą ratownicy medyczni którzy uczą dzieci jak udzielać pierwszej pomocy poprzez:

• Zaznajomienie dzieci zasadami udzielania pierwszej pomocy w przypadku zagrożenia życia i zdrowia poszkodowanych
• Naukę zachowania się na miejscu wypadku i sposobu prowadzenia akcji ratunkowej
• Zrozumienie przez dzieci potrzeby nabywania umiejętności ratownictwa przedmedycznego, co wiąże się możliwością niesienia pomocy innym
• Doskonalenie umiejętności potrzebnych przy udzielaniu pierwszej pomoc
• Nabycie umiejętności szybkiego reagowania i podejmowania decyzji
• Nauczenie harmonijnego współżycia w grupie, podporządkowania się jej umownym zasadom

Chcemy, aby uczniowie czuli się w naszych szkołach bezpiecznie, by mogli rozwijać swoje zainteresowania i zdobywać kompetencje umożliwiające dalszy rozwój.

Takie zamierzenia są jedynie możliwe dzięki owocnej współpracy z rodzicami, która wyznacza wspólny kierunek wychowania ich pociech.

(K.S.)